5月21日，由湖北省護(hù)理學(xué)會(huì)腫瘤護(hù)理專(zhuān)委會(huì)主辦、我院護(hù)理部承辦的2019年國(guó)際護(hù)士節(jié)公益學(xué)術(shù)講座在我院舉行，省內(nèi)20家單位的120名醫(yī)護(hù)人員參加，講座由護(hù)理部主任王惠芬主持。

    講座特邀嘉賓有美國(guó)印第安納大學(xué)護(hù)理學(xué)院的Joan Haase 教授以及武漢大學(xué)護(hù)理學(xué)院劉茜博士。Joan Haase教授是美國(guó)印第安納大學(xué)護(hù)理學(xué)院終身教授、安寧療護(hù)和臨終關(guān)懷溝通研究中心主任，美國(guó)護(hù)理科學(xué)院院士，于2014年入選國(guó)際護(hù)理榮譽(yù)學(xué)會(huì)（STTI）國(guó)際護(hù)士研究名人堂，于2019年獲得美國(guó)腫瘤護(hù)理學(xué)會(huì)（ONS）杰出護(hù)理研究者獎(jiǎng)。

    當(dāng)日上午，Joan Haase教授進(jìn)行了《Transforming Care Through Positive Health Research and Clinical Practice》的全英文主題講座，劉茜博士進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)翻譯和講解，為大家介紹了積極健康（Positive Health）這一概念和理論框架，展示了她們目前正在進(jìn)行的全球多中心合作的關(guān)于青少年心理韌性的研究項(xiàng)目進(jìn)展及研究成果，并分享了許多青少年腫瘤患者抗癌的音樂(lè)視頻，讓大家印象深刻。

   下午，Joan Haase教授以互動(dòng)的形式與大家進(jìn)行了《讓我們?cè)谝黄穑横t(yī)患之間的有效溝通》專(zhuān)題講座。通過(guò)溝通小故事分享，讓現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾深入到當(dāng)時(shí)的情境中去切身體會(huì)并學(xué)習(xí)與患者進(jìn)行溝通的有效策略。Joan Haase教授還強(qiáng)調(diào)與病人家屬的交流同樣重要，并同時(shí)分享了美國(guó)醫(yī)護(hù)人員與病人及其家屬溝通壞消息時(shí)的具體程序和方法。最后，Joan Haase教授為大家播放了一段生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)視頻，直觀地向大家展示了通過(guò)帶有同理心的交流方式所帶來(lái)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾積極參加互動(dòng)，熱情提問(wèn)，會(huì)后仍然覺(jué)得意猶未盡，受益匪淺。

    講座后，Joan Haase教授一行相繼到淋巴瘤內(nèi)科和乳腺科二病區(qū)，看望了兩位霍奇金淋巴瘤患者（一位9歲、一位21歲）及一位乳腺癌患者。